"Училището не е църква". Протест под този надслов организират родители, несъгласни с плановете на просветното министерство да въведе часове по вероучение, които ще разделят децата на православни, мюсюлмани и т.н.

Протестното шествие е планирано за 15 май, като към момента интерес към него във фейсбук са декларирали над 3000 души.

"Всички заедно излизаме на протест, за да защитим светския дух на българското училище — мястото, където всяко дете трябва да получи знание без натиск и разделение.

Против сме въвеждането на задължително религиозно обучение, което грубо нарушава конституционния принцип за отделяне на религията от държавата и поставя под въпрос свободата на мисълта и избор", пишат организаторите.

Шествието тръгва в 16 ч. от Министерството на образованието и науката, по бул. „Княз Александър Дондуков“, ще премине през бул. „Цар Освободител“ и ще завърши пред Националната библиотека „Св. Св. Кирил и Методий“.

"Това шествие е израз на нашата гражданска отговорност и вяра в образованието като светско пространство, в което да се раждат критично мислещи и свободни личности. Каним всички — ученици, родители, учители — да се присъединят и да застанат заедно срещу всяка намеса, която поставя под съмнение правото ни на свободно и равноправно образование", пишат още организаторите.

Припомняме, че новият-стар министър на образованието Красимир Вълчев прегърна изведнъж идеята за въвеждане на предмет "Добродетели и религия", за който особено настоява синдикат "Образование" към КТ "Подкрепа", както и "вечната" шефка на учителския синдикат Янка Такева. 

Вчера се проведе организирана от МОН кръгла маса по темата, но впечатление направи, че повечето поканени граждански организации бяха с видимо "традиционен" и консервативен уклон - и очаквано подкрепяха предложението за новия предмет. Граждани не бяха допуснати, тъй като не са били изрично поканени от министерството. 

"Не предлагаме задължителен час по религия – това ще бъде много повече час по възпитание в добро", подчерта за пореден път просветният министър Красимир Вълчев. "Предметът ще е недогматичен, с плуралистичен подход, съчетаващ етични, философски, културни и хуманистични елементи със знания за религиите." Покрай изявите му обаче се разбра и че ще се изучават различни религии, но не от всички ученици, а те ще бъдат разделени - според вероизповеданието, което изповядват. Ако родителите са против, можело да изберат друга, "светска" опция: философия.

Първоначално предметът ще бъде въведен в първи клас, без оценки. Ще преподават началните учители, гласи още концепцията. Начални учители обаче вече се възпротивиха - защото нямат подготовка да преподават религиозна материя.